Lilian Thuram pour une République multiculturelle

Pas de "qu’est-ce qu’être français?" excluant ici, plutôt un comment faire pour que tous les Français, avec le passif colonial de la France et la diversité culturelle qui en découle, puissent "mieux vivre ensemble", selon les mots de Lilian Thuram ?

"Les députés devraient prendre le métro"
L’ex-joueur de foot raconte que les jeunes qu’il rencontre au quotidien croient encore à l’existence de races : "il faut déconstruire les préjugés raciaux", assène l’auteur de Mes étoiles noires, de Lucy à Barack Obama… Pas facile dans un pays où seuls cinq maires sont issus de la diversité et un député originaire de l’outre-mer, comme le rappelle l’historien Pascal Blanchard.

Et les cinq personnalités de souligner paradoxalement l’évidence de ce qu’ils avancent : "tous les gens qui prennent le métro sont conscients que l’on vit dans une société multiculturelle… Il faudrait peut-être que nos députés prennent plus le métro !", s’amuse Rokhaya Diallo, la présidente des Indivisibles. Une évidence vu d'ailleurs, mais la France est à la bourre niveau développement multicolore.

On ne s’étonnera pas que François Durpaire, l’historien initiateur de cet appel, cite la victoire de Barack Obama comme le déclencheur de cet appel. A côté du black president, la France a devant elle un gros travail de "déconstruction historique" et peine à assumer son passé : "on est un des seuls pays en Europe à ne pas avoir de Musée de la colonisation !", balance Pascal Blanchard, qui ne s’en remet plus.

Outre le coup médiatique – la revue Respect Mag sort jeudi en kiosque, l’appel est vendu en complément - 100 propositions pluri-citoyennes ont été faites par des personnalités de tout bord, afin de concrétiser cette démarche. Fluctuat en a retenu 5 :

Dépasser les conflits de loyauté

"Etre français et arabe, français et africain ou français et musulman semble encore incompatible aux yeux d’une partie de la communauté française", regrette le journaliste, auteur et cinéaste Ben Salama, qui appelle à "une véritable politique fondée sur un modèle de société offrant à tous une citoyenneté égale, (…), indépendamment de ses origines et de son lieu de naissance".

Contrôler les contrôles de police

Parce que plusieurs études montrent "que les forces de l’ordre ciblent six à huit fois plus les noirs et les arabes (...) Une idée simple : que le citoyen contrôlé reçoive obligatoirement une attestation où figure le matricule du policier et le motif du contrôle", propose Suzanne Bellnoun, membre du Cran. Et de rappeler que cette proposition a été testée par un certain sénateur de l’Illinois… Avec succès.

Tirer au sort 30 sénateurs pour représenter les banlieues

La chambre haute, fondée pour défendre la France rurale face au pouvoir des villes, a-t-elle encore sa place dans une France de plus en plus urbanisée ? La question revient souvent dans le débat public. Ce qui rend d’autant plus séduisante la proposition d’en tirer 30 au sort pour représenter les banlieues, "territoires et populations mal défendues dans le jeu de nos institutions", imaginée par Benoît Thieulin, le directeur général de la Netscouade. "Voilà qui ne manquerait pas de renouveler mécaniquement la classe politique (…) et de bousculer les habitudes des hôtes du Palais du Luxembourg"… Alors Gérard, la Courneuve ça te va ?

Multiplier les "prépa diversité" pour les écoles de journalisme

"La sélection à l’entrée des écoles de journalisme fonctionne comme un plafond de verre sur lequel se cognent les jeunes issus des milieux moins favorisés. L’ESJ Lille et le Bondy blog ont donc créé une classe préparatoire aux concours des écoles de journalisme ouverte à des jeunes diplômés de l’université issus de familles à revenus modestes (…). Multiplier ce type de "prépa diversité" permettrait d’introduire plus de pluralité dans le recrutement des journalistes". Proposition de Nordine Nabili, directeur de l’ESJ Bondy et ancien rédac chef du Bondy blog.

Valoriser la richesse des identités créoles

"Tout élève de la maternelle à la classe de terminale scolarisé à la Guadeloupe devrait obligatoirement bénéficier d’une heure d’enseignement de langue, culture, d’histoire, d’économie et de sociologie de la Guadeloupe à travers l’étude des origines des différents peuples composant la population guadeloupéenne", propose Nicole Cyprien, principale du collège Fernand Balin, Guadeloupe. Et pourquoi pas aussi pour les élèves français de métropole ?